Una reflexión de competencia para la tutoría en línea.

Después de realizar la encuesta qué evalúa mi CDD previa a la realización del curso, me ha reflexionar y darme cuenta de muchos aspectos que no controlo en el mundo digital y que espero que tras el curso los maneje bien.

La verdad, es que hay una gran diferencia entre los compañeros que se incorporan a la enseñanza y los que llevamos muchos años en ella, entre los cuales por necesidad para trabajar en el aula, reparar ordenadores, echar imágenes, configurar redes, me incluyo y por afición, mi primer ordenador lo vi allá por el año 1995 en un curso en el CPR y desde entones me ha gustado el cacharreo.

Pero de ahí, a los medios de producción digitales hay un mundo, y es ese mundo, el que quiero conocer. Pues de nada sirve llamar a un IES “Centro Digital” si sólo utiliza libros digitales en las Tablet de los alumnos, pero no saber crear recursos digitales.

¿Qué tengo que mejorar? Todo. Al final del curso. os lo diré.

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Curso de Tutor en RED.

Comienzo este curso 2018/2019 con este curso del Tutor en RED.

Empiezo comentando que la CDD (Competencia Digital Docente)  debe contener  aspectos tan importantes como la creatividad, el espíritu crítico o la búsqueda eficiente de la información. Y todo ello sin perder de vista el aspecto social y laboral que dicha competencia implica.

• La creatividad, porque sin ella no podremos crear contenido que sea interesante para nuestros lectores.
• El espíritu crítico, con el cual sabremos distinguir entre la información importante y la superficial.
• La búsqueda eficiente de la información, porque no sólo tenemos que buscar y dar la mejor información, si no también hacerla con el menor consumo de recursos y esfuerzo, pues ello nos permitirá ser más productivos.

Pero par alcanzar esta CDD debemos formarnos, pero también poder acreditar esta formación para lo que debe haber una transmisión de la información entre las distintas administraciones que permita simplificar este proceso.